Autor: Markus Müller

Lernende in der Pandemie: der Wunsch nach Struktur, Standards und Austausch

Die Pandemie hat die Art wie wir leben, arbeiten und lernen nachhaltig verändert – schneller und radikaler, als jedes andere historische Ereignis der letzten 50 Jahre. Lockdown, Homeschooling, geschlossene Schulen, Ausnahmesituation für Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte – die anhaltende Corona-Pandemie stellt besonders das nationale Bildungssystem vor große Herausforderungen.

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Ein Jahr danach – Homeschooling in Deutschland

Lesezeit ca. 3-4 Minuten

Seit knapp einem Jahr findet der Schulunterricht in Deutschland vorwiegend im häuslichen Umfeld statt. Während einige Lehrende davon ausgingen, die Situation aussitzen und rasch zur Normalität zurückkehren zu können, experimentierten andere mit neuen Formen des Lehrens.

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Corona und der DigitalPakt

Lesedauer 4-6 Minuten

Mit dem DigitalPakt Schule zwischen dem BMBF (Bundesministerium für Bildung und Forschung) und den Ländern, der im Mai 2019 mit der Vereinbarung geschlossen wurde, dass der Bund die Länder über einen 5-jährigen Zeitraum mit 5 Milliarden Euro für eine zeitgemäße digitale Bildungsinfrastruktur unterstützt, wurden schon vor den Schulschließungen im März 2020 zur Eindämmung der Corona-Pandemie die Weichen für eine Digitalisierung des Bildungswesens gelegt.

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